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第60节（第1页）

&esp;&esp;他说完就走了出去。

&esp;&esp;刘嫚轻轻敲了敲门。

&esp;&esp;“请进，”是一个很苍老的声音。

&esp;&esp;她推开门，一位满头白发的老者，手提毛笔，一双看透人世间沧桑的眼睛注视着她。

&esp;&esp;江乘风在来的路上，跟刘嫚介绍过苏邑，苏邑是当今颇有名望的一位书法家、国学家，擅长隶书和楷书，一生在书法和国学研究上成就无数，享誉中外，作为教授，教书育人只不过是他的职业之一。

&esp;&esp;大门口研究院的牌匾就是他亲手写的。

&esp;&esp;苏邑今年已八十四岁高龄，却还在坚持每个月给本科生们上一节书法公共选修课，讲述一些书法的入门知识，引起年轻人对书法的兴趣。

&esp;&esp;他的书法选修课面向全校所有院系的学生开放，被学生们成为“最难抢的公选课”，他每次上课，不仅教室里座无虚席，连走廊和教室后面的过道都站满了来旁听的学生，甚至还有一些年轻老师也跟着一起听课。

&esp;&esp;江乘风因为刘嫚在直播间里写书法，渐渐的也对书法有了兴趣，也想选修苏教授的书法课，可是他运气不好，至今都没有成功抢到一节。

&esp;&esp;“您好，苏教授，”刘嫚恭恭敬敬道。

&esp;&esp;苏邑笑道，“你是刘嫚？倒是字如其人。”

&esp;&esp;无须刘嫚自我介绍，他就看出她是谁了。

&esp;&esp;“请坐，”他让刘嫚坐办公桌旁的沙发上。

&esp;&esp;刘嫚道了谢，正襟危坐。

&esp;&esp;苏邑把毛笔放在笔架上，在她对面坐下，“我在微博上看到你的书法作品，有几个问题，我着实感到疑惑，我这个人对疑问总是很执着，不解开心情都不会好，于是我让我的助手找到江乘风，让他请你来帮我解答一下。”

&esp;&esp;苏邑的态度很和蔼，语气里充满了浓浓的求知欲，完全没有看对方是一个孩子，而摆出长者的姿态，不惜不耻下问。

&esp;&esp;刘嫚把自己的姿态摆的更谦卑了，

&esp;&esp;“您的问题是什么？”

&esp;&esp;“教导你篆书的老师是哪位大家？欧阳石崇？张知海？……”苏邑连说了几个名字，都是一些名望跟他不相上下的书法家，专长篆体。

&esp;&esp;成为弟子

&esp;&esp;苏教授后面续写完全吧。”

&esp;&esp;刘嫚看着苏邑的字，他写的是《孟子》中的一段话，

&esp;&esp;“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；”

&esp;&esp;苏邑不仅是在考验刘嫚的书法水平，也是在考验她是否有真才实学。

&esp;&esp;“我就用这支笔可以吗？”刘嫚指着那只未干的毛笔问。

&esp;&esp;“当然可以，”事实上，这支珍木狼尖是苏邑最喜欢的一支笔，他从来不准其他人碰。

&esp;&esp;刘嫚提笔、蘸墨，不用刻意思考回忆，直接写道：

&esp;&esp;“仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；”

&esp;&esp;“得天下英才而教育之，三乐也。”

&esp;&esp;这些话仿佛已刻入她脑海，她依然没有半点停顿，一气呵成。

&esp;&esp;古朴辽远的文字，仿佛穿越时空，在两千年后活了过来，再现在苏邑眼前，这位耄耋老人竟心生感动与感恩之意，正如这篇《孟子》最后一句话所说，他为人师表，当然希望在有生之年，遇见更多的天下英才。

&esp;&esp;而这个小姑娘，就是真正的大才！

&esp;&esp;若非亲眼所见，苏邑真的难以想象，这个时代还存在这样的孩子，沉着端庄，底蕴深厚，超凡脱俗。

&esp;&esp;刘嫚刚放下笔，他问她，“你愿不愿意做我的学生？”

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