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第17节（第1页）

&esp;&esp;两个人一个前门进，一个后门进。

&esp;&esp;耳朵灵的学生们自然就听到了动静，一扭过头就看到了席欢从后面进来。

&esp;&esp;看到漂亮姐姐，自然都兴奋起来。

&esp;&esp;六年级的学生和低年级的不同，思维都成熟了许多，所以零星几个调皮的男生就开始起哄。

&esp;&esp;席欢坐在后面角落里的一个空桌子上。

&esp;&esp;看大家注意力都在自己身上，她食指放在唇边，小声说：“大家注意听沈老师上课噢。”

&esp;&esp;学生们这时候才纷纷坐正。

&esp;&esp;沈老师的课一向是她们喜欢的，因为可以听到很多从来没有听过的东西。

&esp;&esp;对于山里长大的孩子来说，他们得知外界的知识太小，没有多少课外书籍，也还没有学到物理，所以向往天上，也想坐飞机、飞船，甚至还想去宇宙。

&esp;&esp;席欢甚至还和旁边的男生一起合看书。

&esp;&esp;沈轻浪清了清嗓子，“我们开始上课了。”

&esp;&esp;学生站起来问好的时候，席欢也跟着站起来，凑在一堆里假装自己是学生。

&esp;&esp;沈轻浪心都漏掉了一拍。

&esp;&esp;

&esp;&esp;平心而论，沈轻浪的课上的很好。

&esp;&esp;一看他就经常和别人讲解，对于孩子们各种各样的提问一点都不奇怪，耐心解答，声音温润如玉，好听极了。

&esp;&esp;席欢一开始只是来凑热闹，后来也不自觉地听了。

&esp;&esp;他说的并不困难，显然是结合了这里孩子们的现状的，还带来了一些飞行器的小模型，让孩子们看得目不转睛。

&esp;&esp;沈轻浪一开口就忍不住往角落看。

&esp;&esp;他在想，自己有没有讲错，示范的有没有出问题，又或者自己在讲台上是不是表现得很差。

&esp;&esp;但是往往他对的上是席欢弯弯的眼睛。

&esp;&esp;看来看去反而更紧张了。

&esp;&esp;不过习惯了之后就放松了下来，他也克制了自己的眼神，将心神放在了讲课上。

&esp;&esp;沈轻浪说了一半，说：“我给你们画个简笔图吧。”

&esp;&esp;才拿起粉笔，还没转身，就有学生突然举手，说：“老师，那个漂亮姐姐上课偷偷睡觉！”

&esp;&esp;他早就注意到了，刚刚后门进来的漂亮姐姐趴在桌上睡着了，还拿书挡着。

&esp;&esp;沈轻浪放下粉笔，果然看到席欢所在的位置被一本数学书挡着，她旁边的男生正扶着书。

&esp;&esp;两个人一人一只手扶一边，倒是合作得很好。

&esp;&esp;沈轻浪放轻了脚步走过去，果然看到书后席欢枕在自己的胳膊上，睡得正熟。

&esp;&esp;卷翘的睫毛被头发挡住了一些，居高临下，能看到精致的侧脸，肌肤干净得无一丝瑕疵。

&esp;&esp;睡着的她和平时的她有很大的不同。

&esp;&esp;沈轻浪觉得自己好像发现了睡在森林里的精灵。

&esp;&esp;他不自觉地看入了迷。

&esp;&esp;“老师，你不上课了吗？”

&esp;&esp;“漂亮姐姐睡觉有什么好看的？”

&esp;&esp;两个学生突然说话，将沈轻浪唤醒，他下意识地看了眼席欢，她还没醒。

&esp;&esp;他轻咳了一声，快步走回讲台上。

&esp;&esp;停顿了将近一两分钟后，沈轻浪终于找到了个好方法，“接下来你们上自习，不许说话，不然下节课就不带模型过来了。”

&esp;&esp;模型的吸引力显然很大，学生们立刻就做出了闭嘴的动作，乖乖地不说话。

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