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第24节（第2页）

&esp;&esp;林妈看了看林柯没啥反应，反而看着走过来的尹萌。她湛蓝色的眼睛像一片汪洋，明明看起来严肃又认真，眼睛里却藏着像小孩子一样烂漫花朵。林妈是中德混血，半个日耳曼人，名字全称eanue，简称就是ea。她的英语中文都很好，但不是正宗的天|朝人，说起话多少有一些不同的味道。

&esp;&esp;她看见尹萌，好像特别喜欢的样子，笑着夸起她：“是叫萌萌？坐nics后面吧？我听他说过的，非常可爱。”

&esp;&esp;nics是指林柯？这是他外文名字？尹萌看向林柯，正正好看见林柯翻了个白眼。林妈只是淡淡笑着，问候了尹萌几句话，就有礼的请她和林柯坐在后面的位置上等候她们。也不知道她是怎么和尹妈聊起来的，虽然话不多，但是从尹萌的角度能清楚的看见ea半仰着的严肃的表情不时被打破，和尹妈说着些什么。

&esp;&esp;尹妈虽然没有出过国，英语也不好，专业就是吃。尹萌也不知道她妈是怎么一个看起来高冷的老外聊得半嗨的。等她走的稍微近一点就明白了，她们俩就是在聊吃

&esp;&esp;现在大概已经聊到了猪腰子在德国和中国的做法区别尹萌现在算是了解了=-=，大概也只有尹妈能和她聊这么欢了，吃货是无国界的。林柯一副一目了然的样子，摇了摇头：“我去叫我妈，要不今天咱俩别想回家了。”

&esp;&esp;尹萌哈哈了一声，你妈能跟你回家不等于我妈也愿意跟我回家。她从来不觉着自己能劝的过她妈去做什么事却没想到，两三句话的功夫ea过来了。

&esp;&esp;也不知道林柯跑过去和她说了什么，ea居然还带着尹妈过来了，长龙一样的队伍都没有排到，尹妈放弃了？！尹萌这个费解，她都没去试图跟尹妈交流一下说不用问老师了，问了也只是心理安慰，因为尹妈是个严谨又认真，一根筋通到底的那种人，劝是起不了多少作用的。

&esp;&esp;只是！林柯这厮尹萌看着林柯的眼神更加高深莫测起来，林柯摸了摸脑袋：“我跟我妈说得吃饭了。过了9点再吃饭就太晚了。她看一下表同意了。”

&esp;&esp;尹萌：“”她怎么从来不觉着德国人的守时是体现在这一点上的。

&esp;&esp;“妈？你不问问老师了。”

&esp;&esp;尹妈眉开眼笑，把尹萌的成绩单递给尹萌：“前面人太多了。我看你考的挺好的，就不问了。快收拾收拾东西，ea说顺便送咱们回家。”

&esp;&esp;尹萌：之前你咋没这觉悟

&esp;&esp;也不知道ea跟尹妈说了什么，反正结果是尹萌想要的。

&esp;&esp;就在四个人要走出门口的时候，被团团围住的李老师居然突然抽出了身形，跑过来特地夸奖了尹萌：“这是尹妈妈吧？尹萌非常认真，全班都找不出比她更认真的了。只要保持现在这个状态，高考不会是什么问题。”

&esp;&esp;尹萌一听这话比尹妈还激动，从一开始被各路学霸碾压，到期中考试就算努力还没有达到自己的理想成绩，她的心情一直处于比较懊恼的状态。再加上尹妈和尹爸比她还忙，天天团团转，和同学说这种事情很容易被当成炫耀，所以憋在心里郁郁不欢。一直以来她都并不是班级里最耀眼的那一个，才艺双全有陈思颖，品学兼优有王清雅，淘气捣蛋有韩超，学神自然不比说，林柯这种吸睛的。却没想到李老师对尹萌的印象这么好。

&esp;&esp;“我最不担心的就是尹萌了，非常沉稳。回家可以多放松放松自己，不要给自己太大压力，要张弛有度。”

&esp;&esp;尹萌感动的泪花都要流下来了，尹妈接连感谢了李老师。然后李老师话锋一转：“来来，这个就是咱们这次的全班

&esp;&esp;家长会过后，也不是尹萌的心理因素还是真的，她总觉着走进班里的时候学生都变乖了。甚至最后几排那些最为折腾的高个子上早读都拿出了英语书，虽然韩超座位被调到前面之后算是擒贼先擒王，瓦解了他们的“胡闹大军”，但是这次真的是夹着尾巴做人！

&esp;&esp;难不成是男女混合双打的功劳？尹萌偷着乐。

&esp;&esp;姬老师一进班甚为感动，觉着7班学生非常自律，再加上考的非常不错。大手一挥：“同学们今天真是非常有学习热情啊~那我们今天的3a就采取抽查的方式吧，即快我又省心。”

&esp;&esp;当下台下一片敲桌子声和哭号声。

&esp;&esp;“姬老师刚开完家长会就考吗？！”

&esp;&esp;“老师，我们都没背完呢明天吧！”

&esp;&esp;“是啊姬老师，你最美最漂亮了！”

&esp;&esp;“不行哦~”姬老师强调，“夸我是没用的~我不会心软的。难道你们都忘记了开学的要求了吗？”她的教学方法完全就是随心所欲。想考就考，以她的说法，本来课文就是应该在上课之前，预习的时候背下来的，她都考学过的unit了，简直就是大放水了。英语就是在于坚持，如果不日积月累，初期没有大量背诵，后期的无法提升上来的。

&esp;&esp;为大家好大家都是知道的

&esp;&esp;只是，老师我们小抄都打好了！放一条生路行不行q！明明抽查比现场默写更可怕，别说是没背的，就是背了的，在姬老师那双大眼睛的瞪视下，能不能背出几句完整的英文都是两说。

&esp;&esp;为什么说的好像是施舍我们一样！（╯‵□′）╯︵┻━┻

&esp;&esp;当然这也并不是全部同学的心声，姬老师此言一出，七班同学表现各异，主要分为以下几种类型：

&esp;&esp;1胜券在握型：专业乖孩子，一丝不苟背下来的好学生。代表人物：尹萌，王清雅。这种类型一看表情就能分辨出来，倒不是看着有多张扬，或者举手求老师叫，而是一种泰然自若的闲适感，已经无所谓抽到不抽到，这种情况还是少数，其流弊之处自不必说。

&esp;&esp;2不是很熟型：半会半不会，晚上磨磨蹭蹭边看电视边背，结果早上起来忘了一半，剩下的一半又混合着早餐进了肚子，脑袋里面只剩下了草。来到学校一听老师说要抽查，每看一行句子都知道就是记不下来，哗啦啦翻着书狂背。代表人物：李璐，田爽，郑家硕。这种类型属于心理压力较大的，如果一旦被抽到，只要心理素质尚佳和速记能力较好的就能顺利过关。

&esp;&esp;3打好小抄型：啥都不会，但是小抄备好，若是实在没抄上，只有求后桌放水才能过关。代表人物：韩超和他的基友。这种类型需要承担的心理压力并非课文装进脑子里。代表人物：林柯。

&esp;&esp;尹萌已经习以为常了。林柯文科不算好，大部分时候是靠本能的分析总结学习语文。但这对高中语文来说非常有效，只有积累够，语文也能学成数学。

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