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他们碰不得的东西太多，行业的自我限制毁掉了一个个本该更好的佳作。

w区何尝没有电影人，何尝没有好的电视剧剧本，然而通常的情况是创作中的时候先自我审查了一波，再然后送去审查，又阉杀了一次，最后剩下的能有七分精彩，或许就算是成功。

电影部门高高在上、不谙世事，杀死一部部佳作，让无数人的心血胎死腹中。别人若是问，他们或许还要怜悯地说：“写出符合规定的佳作很难吗，还不是你们能力不足。”

刑不可知，则威不可测。

大部人没有路，只能摸石头过河。

直到热血凉却，升不起一丝冲动，彻底没了内心的肿胀感。

w区分明是人口大区，其他娱乐业也还好，电影市场却差得离奇，原因可以说正在于此。不是简单的建电影院、宣传电影的魅力等做法可以解决的。

而在这样一个区，竟出现了《百年教育》这种电影，他们该如何接受、如何理解？

范金看完《百年教育》愣了很久。

想当年他在电影中激发了人生的理想，励志上进，疯狂学习，就为了成为这一行的人，将这种热血传承下去，但是之后呢，进去了之后，他变圆滑了，小丑般滑稽地服侍上级，本意好像是争取权力，因为只有拥有权力，拥有话语权，你才能改变现状。

可是现在呢，自己还记得那时的初心吗？

权力不大，但不是也有了吗，自己都做了什么？

范金陷入沉默了。

他跟李兰一开始就有着共鸣，都曾努力考试，后来在无望环境中凉了热血，一度浑浑噩噩，活得漫无目的。是的，有时候连他自己都不知道自己在干什么，要么服从上级安排，要么浑浑噩噩地过日子。

他忍不住自问。

你为什么想发展电影？

是啊，为什么呢。

范金苦笑了一声，表情逐渐没有了滑稽的故作，露出了严厉的眼神。

他思考了片刻，道：“教育吗，这是一个大难题，人类社会发展到今天，我们总是说人类如何如何进步，但有些难题，好像即使人类发展到终极阶段，都不会有真正的解决。”

即使找来人类史上最顶级的智者们，对此或许也只能摇头。

为什么呢，盖因问题出现在人类自身，出现在繁杂人性的贪欲，我们在话语上歌颂美德，却在行动追求利益，要解决问题，可能要解决人类本身。

当然，这话也是一种极端了。

大难题是存在，但也确实存在让大难题变成普通难题、简单难题的方法，或者至少可以遏制一下那些乱象。

问题的解决或缓解可能需要几年、十几年甚至百年的努力。

“所以片名才是《百年教育》吗。”

这是一种展望，也是一种要求，要我们以百年为目的发展教育。

范金心道：“可是现在的情况对大局长来说也是大难题吧，我们大张旗鼓地推广了这么久，总不能临时下架《导演卡特》，是该哑巴吃黄连，生生吞下，还是别有手段呢？”

他想起电影拍摄前周总的那段演讲。

周总说，赫尔格的投资规模取决于各区的文明程度，而现在《百年教育》揭露，教育正是文明程度的一大指标。

如果舟黎真是周总，那么周总拍这部电影，难道是要全世界卷起来，首先从教育开始吗？

“也对，毕竟教育是最基础的啊。”

周总对我们的要求未免太高了，开局就来个迎头一击，我们该怎么反应？

这个朋友还交不交？

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