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&esp;&esp;有别于重逢那日，此刻的杜日恆紧紧跟在苏智惟身旁，一齐进入大厅。

&esp;&esp;他们一起排队走入演奏厅内，一起找着座位，这样的「一起」令杜日恆既高兴又害羞。她捏着手中的票根，转头问苏智惟，「你的票根可以送我吗？」她想要把这次的两张票根贴到笔记本里珍藏。

&esp;&esp;这个下午，她总算能够弥补上回极度分神的窘况，认真聆听汪琳的演出。

&esp;&esp;儘管之前已看过几回演奏会的录製回放，可这是杜日恆拥有许多抽开乐团变为无伴奏状态，让小提琴独奏者恣意表达的乐段。乐团静止之时，听眾的双耳都忠诚地依附在小提琴真挚而充满热情的琴音之中。

&esp;&esp;相似的曲调再现，似是再一次地提醒，再一次唤起那份追寻嚮往的勇气。

&esp;&esp;激烈的对话后，小提琴以温婉而和煦的双音旋律线重述，乐团温和给予支撑，直到邻近乐章末端，渐进攀爬的琴音振奋着，登上令人激动而急切想要达见的顶峰，以毫不犹豫的脚步行至最后一个音。

&esp;&esp;淋漓爽颯地结束，迎来相对冷静的。

&esp;&esp;单簧管牵引慢速的乐句，小提琴的旋律线响起，彷彿登顶后的暂歇，又无非是努力一生以后，回望当年一路走来的辛苦，与确实奋斗过后的甘甜。那不是过于显着豪放的自夸，而是纯粹沉浸的回顾。

&esp;&esp;然当小提琴独奏的倾诉告一段落，乐团接话，彷彿试图表达群眾的提问与反思——这些追寻梦想的路程真的值得吗？努力真的会得到好的结果吗？总觉得做了许多，却始终没有看到任何好转的跡象……小提琴带有热忱而确信地答话——是的，梦想的路途必定值得，只需不断地试，把每一次的失败视为前行的动力，你或许会难过，或许会怀疑，可是这些尝试都是在替你储备进步的能量，就算梦想本身无法实现，那一切都并非白费。

&esp;&esp;流水一般，浪漫而不屈不挠地，以小提琴真诚优雅的长句作结。

&esp;&esp;的汹涌是令听眾始料未及的，如快速奔腾的马儿，对于究竟往哪里行去似乎已十分确定，欢快活泼的旋律令人想跳舞，着实鼓舞人心。

&esp;&esp;新的旋律线出现后，更带有一种跃动感，充满华丽的技巧，回旋曲式令相似的乐句不断重现，每一次又以与前一次不同的方式展现，并且以爬升的音符做了完美的结尾。

&esp;&esp;杜日恆对于这首乐曲其实算不上熟悉，但曾在大学课堂中分析过。

&esp;&esp;多数乐评者或者文献，都表示这首曲子与作曲家的民族以及国家相关，参杂了该国的自然景观与芬兰歷史里的动盪叙事；然以她个人的想法，总是从最为日常，最为靠近自己的一切来品味与体会。她不晓得自己这么做，会否愧对于作曲家创作的意图，可那的确是她最真实的观感。

&esp;&esp;第二首演出曲目，是维尼亚夫斯基作品编号二十二，第二号小提琴协奏曲，与西贝流士的协奏曲同样为d小调。

&esp;&esp;让自己沉入维尼亚夫斯基的音乐世界，杜日恆同时思索着关于追梦这回事。

&esp;&esp;无论是坐在她身边的苏智惟，抑或是舞台上闪着光芒的汪琳，都已寻得自己的梦想，且也有一番成果。

&esp;&esp;她为心爱的那两人感到欣慰。

&esp;&esp;那么，她自己呢？她的梦想是什么？音乐剧坊的机会，是一个追寻的起头。

&esp;&esp;那天和苏智惟在陶艺工作室时，杜日恆第一次清楚看到属于自己的未来景象——如果可以，她多么希望陪伴更多与自己相似，或是还在探索自己特质的孩子们。倘若能够让他们少经歷点对自己的厌恶与不理解，让那些孩子们多些自信，便足矣。

&esp;&esp;看见亲爱的挚友们获得了安定，儘管自己的道路还未正式开始，杜日恆仍期盼起所能够构筑的未来，带着眾人对自己的爱。

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